Dua aspek
utama dalam pembelajaran STEM adalah proses sains dan desain proses enjiniring
yang keduanya sangat berkaitan untuk mendukung pembelajaran. Proses sains
merupakan proses berjenjang yang terdiri dari 5 tahapan utama, yaitu:
1.
Mengemukakan pertanyaan atau melakukan
pengamatan.
2.
Menyusun hioptesis
3.
Menyusun perkiraan jawaban
4.
Melakukan tes/ eksperimen
5.
Menemukan dan mengemukakan kesimpulan.